Det er dumt at tro, du er klogest

Hvis man tror at man har regnet det hele ud, er der en risiko for, at man faktisk slet ikke har gennemskuet noget som helst. For ikke at blive snydt, skal man derfor holde sig åben over for nye informationer, også selvom de måske går stik imod, hvad man troede var rigtigt. I dette undervisningsforløb skal eleverne prøve kræfter med at vurdere indhold ud fra kildekritisk analyse, og de skal lære at tænke over deres egne forudindtagelser. Forløbet er lavet til at strække sig over 2 lektioner. 

Link til materiale (kræver login).