Gå til hovedindhold
Søg
  • Faktatjek
  • Svindel
  • Indsigt
  • Guides
  • Undervisning
  • Forskning
  • TJEKDET PLAY
  • Faktatjek
    • Om TjekDet
    • Tip os
    • Fejl og fakta
    • TjekDet Play
    • Statistik: Dem har vi faktatjekket
  • Svindel
  • Indsigt
  • Guides
  • Undervisning
  • Forskning
    • Vidensbank om forskning
  • TJEKDET PLAY
  • Thomas Hedin, ansv. chefredaktør
  • Steen Jensen, redaktionschef
  • Lisbeth Knudsen, bestyrelsesformand
  • Om TjekDet
  • RSS
  • Cookie- og persondatapolitik

TjekDet
Amagerbrogade 54 - 2300 København S

kontakt@tjekdet.dk | +45 93 89 12 44

Undervisning

Vælg Type
Vælg Målgruppe

Results on this Topic

Tjekdet

Chatbotten som makker i lærerens forberedelse

Artikel Her er konkrete anbefalinger, der giver lærere konkrete idéer til at bruge AI som støtte i planlægning og opgaveudviklin...

Tjekdet

Undervisningsmateriale hjælper lærere med at integrere chatbotter i skriftligt arbejde

Forløb Undervisningsmateriale hjælper med at integrere chatbotter i skriftligt arbejde og styrke elevernes kritiske tænkning.

Tjekdet

Syv anbefalinger til folkeskolen: Sådan kan generativ AI bruges i undervisningen

Rapport Skolerne kan nu finde hjælp i syv anbefalinger til at sætte deres egen retning for, hvordan de bruger generativ AI i und...

Tjekdet

Dilemmaspil: Afprøv og snak med dine elever om AI

Forløb Kunstig intelligens bringer en række dilemmaer ind i klasselokalet og kan påvirke relationen mellem lærer og elev. Derfo...

  • Thomas Hedin, ansv. chefredaktør
  • Steen Jensen, redaktionschef
  • Lisbeth Knudsen, bestyrelsesformand
  • Om TjekDet
  • RSS
  • Cookie- og persondatapolitik

TjekDet - Amagerbrogade 54 - 2300 København S

kontakt@tjekdet.dk | +45 93 89 12 44