Forløb

Dilemmaspil: Afprøv og snak med dine elever om AI

Forløb Kunstig intelligens bringer en række dilemmaer ind i klasselokalet og kan påvirke relationen mellem lærer og elev. Derfo...

Rigsarkivet styrker elevernes kildekritiske sans med historiske materialer

Aktivitet Forløb Hvordan lærer elever at gennemskue kilder i en tid, hvor misinformation og historisk forvrængning fylder stadig mere?Rig...

Forløb: Er dine udskolingselever på den sikre side?

Forløb Der findes ikke et endegyldigt svar på, hvordan man bevæger sig sikrest rundt på nettet. Men der er heldigvis en masse r...

Chatbot giver elever mulighed for at eksperimentere med AI-generative systemer

Aktivitet Forløb SkoleGPT er en generativ chatbot, som frit kan bruges af elever og lærere i undervisningen. Chatbotten er udviklet speci...

Kunsten at prompte som lærer

Bog Forløb Hvordan kan du bruge prompting effektivt og til noget meningsfuldt i lærerforberedelsen? Prompting i lærerforberedelsen...

Nyt forløb introducerer digitalt kompas for 4.-7. klasse

Aktivitet Forløb Præsentation Video Af Nathalie Damgaard Frisch Vallensbæk Kommune og TjekDet lancerer et nyt interaktivt undervisningsforløb i digital dan...

Digital adfærd: Sådan kan børn og unge være på den sikre side

Forløb Den sikre side er undervisningsmaterialer til indskoling og udskoling, som øger elevernes bevidsthed om digital adfærd o...

Filterbobler, mis- og desinformation på nettet

Forløb Hvordan spottes fake news? Hvor spredes de mest? Hvilke teknikker bruger de? Flerfagligt forløb til informatik og sprogf...

Digital øvelsesbank sætter kildekritik, misinformation og hadtale på skemaet

Aktivitet Baggrund Forløb De digitale medier giver unge en hidtil uset stor ytrings- og informationsfrihed, men udsætter dem også for et flow af m...